A Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria e Fundación Telefónica presentaron hoxe no CEIP San Tomé de Cambados un proxecto piloto baseado nunha metodoloxía innovadora de aprendizaxe das matemáticas que este curso proban por primeira vez cerca de 600 alumnos de 18 colexios galegos. A iniciativa, denominada JUMP Math e creada polo canadiense John Mighton, forma parte do programa “Desafío Educación” da Fundación.
No acto participaron o director de “Desafío Educación”, Pablo Gonzalo; o director xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, Manuel Corredoira; o representante de Obra Social La Caixa (que tamén colabora no proxecto), Alejandro Fernández; a coordinadora en España de JUMP Math, Carmen Salcedo; o alcalde de Cambados, Luis Aragunde, así como profesores e alumnos. Tamén asistiron o subdirector xeral de Ordenación, Innovación Educativa e Formación do Profesorado, Manuel Vila; e o xefe territorial en Pontevedra, César Pérez Ares.
A mellora dos resultados en matemáticas do alumnado é un dos retos da Consellería, posto que se trata dunha competencia clave. Neste senso, este mesmo martes presentouse o decreto que regula os currículos da Educación Secundaria Obligatoria e Bacharelato adaptados á LOMCE, que incluirán tres horas máis desta materia no primeiro caso.
A este reforzo súmase agora unha iniciativa que axuda a dar pasos cara un sistema educativo de excelencia. De feito, en países onde xa está implatada JUMP Math logrouse quintuplicar a taxa de sobresaíntes en matemáticas en apenas dous anos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
NON SE PUBLICARÁN COMENTARIOS ANÓNIMOS. SI O COMENTARISTA QUERE PERMANECER NO ANONIMATO, NON SE PUBLICARÁ O NOME.